Hemos tenido una visita muy didáctica en la que nos han mostrado qué pasa con nuestras fotos en las redes sociales. Debemos mentalizarnos de los peligros que conllevan nuestras acciones. Muchas gracias a la Policía Nacional.
3ºEI-BOSQUE DE ORGI
El miércoles 20 de noviembre, y coincidiendo con los contenidos tratados en nuestro proyecto: SORPRESAS DE OTOÑO, los niños y niñas de 5 añitos fuimos a visitar el Bosque de Orgi. La verdad es que había estado lloviendo muchos días y no sabíamos si íbamos a poder ir, pero finalmente salió un poquito el sol y pudimos disfrutar de tan bello paisaje. Nos divertimos un montón y fueron muy interesantes las explicaciones de los monitores que nos acompañaron. Os recomendamos a todos que vayáis a visitarlo, no solo en otoño sino también en otras estaciones, os sorprenderá ;).. Por cierto, ¿sabíais que allí se grabó una escena de una de las películas de Robin Hook?…
COMISIÓN DE MEDIO AMBIENTE
Un grupo de niñas de 5º de primaria ha organizado una comisión de medio ambiente en el colegio. Han preparado un teatro para explicar al alumnado de infantil cómo hay que reciclar y un power point para dar charlas en primaria sobre este tema. ¡ES UNA GRAN INICIATIVA Y ESTÁ TENIENDO MUCHO ÉXITO!
3ºEP THE WATER CYCLE
The world’s water moves between lakes, rivers, oceans, the atmosphere and the land in an ongoing cycle called….the water cycle!. As it goes through this continuous system, it can be in three different states: liquid (water), gas (vapour) or solid (ice).
To deeper understand this process, Year 3 students have dramatized the water cycle. We hope you enjoy it and learn with us!
3º EP-Museo Universidad de Navarra
«EL CUADRITO FEO» – Salida al Museo Universidad de Navarra
(27th September 2019)
«We are all different, which is great because we are all unique. Without diversity life would be very boring» – Catherine Pulsifer
¿Have you ever thought about the advantages of being different? To do so, we went to the Museum at the University of Navarre. We participated in an activity called «El cuadrito Feo». Its aim was to recognize feelings and emotions in order to be able to accept diversity.
The activity consisted of showing three different paintings from well known authors which were weird and difficult to understand in terms of beauty.
Each student had to choose the ugliest painting for him/her and use different materials to make it beautiful. Here are some pictures of the process and results!
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