TALLERES INTERNIVELARES

Como todos los años todo el alumnado de infantil ha disfrutado de varias semanas de talleres. Los jueves por la tarde se juntan en grupos con niñas y niños de los tres niveles y pasan la tarde realizando talleres en los que pueden experimentar con materiales, actividades y propuestas que algunas son diferentes a las del día día: talleres de arte textil, de cocina, de construcciones gigante, de los sentidos, musicales, atelier y mucho más.

Os dejamos algunas fotos para que podáis verlos.

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TÓMBOLA SOLIDARIA

El jueves 21 de mayo celebramos nuestra ya tradicional tómbola solidaria. Este año, el dinero recaudado se destinará a la Asociación Navarra de Síndrome de Down. A lo largo de los meses de abril y mayo han venido personas de la asociación a estar con el alumnado y sensibilizar sobre su proyecto.

Os dejamos aquí el CARTEL, así como los logos de todos los establecimientos que han colaborado y a los que agradecemos muchísimo sus aportaciones. Además en el BOLETÍN se pueden ver los regalos que sortearemos al finalizar la venta de boletos.

Os animamos a toda la Comunidad Educativa a participar y disfrutar de este día. Y agradecemos a la APYMA y a todas las familias por vuestra colaboración para que la tómbola sea posible.

BOLETÍN 13

EMPRESAS COLABORADORAS

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«FAMILIAS QUE CUENTAN»

Todos los años, la semana del 23 de abril, celebramos nuestra «semana del libro». Una de nuestras actividades es la de familias que cuentan, donde tenemos la suerte de poder contar con muchas familias que venís a pasar un buen rato con el alumnado en torno a los cuentos. Este año ha sido un éxito y os agradecemos a todas las madres y padres que habéis podido venir.

Os compartimos algunas FOTOS y poco a poco iremos añadiendo más.

BOLETÍN 12: TÓMBOLA

PROYECTO APRENDIZAJE SERVICIO AULA ESTRUCTURA

Nuestra alumna Elsa San Juan (4º EP) y nuestros alumnos Kai Vidaurre (6º EP) y Adei Arratibel (6º EP), han desarrollado una solución al problema de acceso de un alumno con movilidad reducida a la mesa de juegos sensorial del Atelier del colegio. De manera conjunta han diseñado e impreso unas alzas para elevar las patas de la mesa y permitir el acomodo de la silla de ruedas.  Esto ha sido posible gracias a un trabajo de medición y cálculo previos, al dibujo manual de las piezas, al diseño asistido por ordenador de las mismas mediante la aplicación «Tinkercad», y a su impresión a través de una impresora 3D. Mediante este aprendizaje-servicio nuestro alumnado ha colaborado en la mejora de la accesibilidad de su compañero, mostrando una envidiable capacidad de trabajo y de cooperación.

Nuestra más profunda admiración y agradecimiento a este equipo formado por una ingeniera y dos ingenieros.

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