{"id":146,"date":"2017-12-10T18:39:05","date_gmt":"2017-12-10T18:39:05","guid":{"rendered":"http:\/\/catalinadefoix.educacion.navarra.es\/web\/1primaria\/?page_id=146"},"modified":"2017-12-10T19:30:15","modified_gmt":"2017-12-10T19:30:15","slug":"actividades-consonantes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/catalinadefoix.educacion.navarra.es\/web\/1primaria\/inicio\/actividades-consonantes\/","title":{"rendered":"Actividades Consonantes"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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Web interactivas <\/strong><\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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P\u00a0 p
\n<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

<\/h2>\n

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M\u00a0 m
\n<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

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L l<\/strong><\/h2>\n<\/td>\n

JUEGO CON LAS LETRAS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA MARIQUITA ESCRIBE<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PREESCRITURA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
APRENDO A LEER: P<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
EL SONIDO P<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
FAMILIA DE S\u00cdLABAS P<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: P<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA P<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
EL SONIDO M<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: M<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ASOCIACI\u00d3N DE TIPOGRAF\u00cdAS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA M<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
S\u00cdLABAS DIRECTAS E INVERSAS DE LA LETRA L<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: L<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
L, P, M<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRAS M, P, L<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
FORMACI\u00d3N DE PALABRAS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ASOCIACI\u00d3N DE PALABRAS E IM\u00c1GENES<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nLA LETRA L<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nLA L INVERSA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nREPASO<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Web interactivas<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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S\u00a0 s<\/strong><\/h2>\n

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\u00a0<\/strong><\/h2>\n

T\u00a0 t<\/strong><\/h2>\n<\/td>\n

RECONOCIMIENTO DEL SONIDO Y DE LA LETRA S<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
EL SONIDO S<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: S<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRAS L, P, M, S<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA DE S\u00cdLABAS Y PALABRAS 1<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA S<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA S INVERSA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA T<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
EL SONIDO T<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: T<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA T<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

D<\/strong> \u00a0\u00a0d<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

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N n<\/strong><\/h2>\n<\/td>\n

S, T, D<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA D<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRAS S, T, D<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
RODEA AS\u00cd: d, D<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
TEST: LETRAS M, P, L, S, T, D<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
FORMACI\u00d3N DE PALABRAS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
RECONOCIMIENTO DE PALABRAS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: D<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA D<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA N<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
RECONOCIMIENTO DEL SONIDO Y DE LA LETRA N<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ASOCIACI\u00d3N DE TEXTO E IM\u00c1GENES<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ASOCIACI\u00d3N DE PALABRAS E IM\u00c1GENES<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: N<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA N<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA N INVERSA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

el, la, los, las <\/strong><\/h2>\n<\/td>\n

EL – LA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LOS ART\u00cdCULOS EL, LA, LOS, LAS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
COMPLETA ESTAS PALABRAS CON EL\/LA I<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
COMPLETA ESTAS PALABRAS CON EL\/LA II<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nREPASO<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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Web interactivas <\/strong><\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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F\u00a0 f<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

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R\u00a0 r<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/td>\n

LETRA F<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
RECONOCIMIENTO DEL SONIDO Y DE LA LETRA F<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA COMPRENSIVA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: F<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
REPASO: 1<\/a> 2<\/a> 3<\/a> 4<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA DE S\u00cdLABAS Y PALABRAS 2<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA F<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA R<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRAS N, F, R<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
EL SONIDO R EN POSICI\u00d3N INCIAL<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA COMPRENSIVA I<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
S\u00cdLABAS DIRECTAS E INVERSAS CON R<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: R<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
AUDIOCUENTO: EL RAT\u00d3N DE CAMPO Y EL RAT\u00d3N DE CIUDAD<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON R O RR<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA COMPRENSIVA II<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA R<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
SONIDO RR<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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H \u00a0h<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

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ca, co, cu, que, qui<\/strong><\/h2>\n<\/td>\n

N, F, H<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA H<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA H<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: H<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON H<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA H II<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA C\/Q<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LEE Y RODEA SEG\u00daN EL C\u00d3DIGO<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
CA, QUE, QUI, CO, CU<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
TEST: SONIDOS C SUAVE Y C FUERTE<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: C<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: QU<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
BINGO DE PALABRAS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
REPASO: 1<\/a> 2<\/a> 3<\/a> 4<\/a> 5<\/a> 6<\/a> 7<\/a> 8<\/a> 9<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA C<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA Q<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

<\/h2>\n

un, una, unos, unas <\/strong><\/h2>\n<\/td>\n

\u00bfC\u00d3MO LOS VESTIMOS?<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
UN – UNA – UNOS – UNAS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
TEST: LOS ART\u00cdCULOS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\u00a1CONOCIENDO M\u00c1S PALABRAS!<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
COMPLETA CON UN\/UNA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
COMPLETA ESTAS PALABRAS CON UN\/UNA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
MASCULINO \/ FEMENINO – 1<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nREPASO<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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Web interactivas <\/strong><\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

ga, go, gu, gue, gui<\/strong><\/h2>\n<\/td>\n

LETRAS G, H, C Y Q<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA G<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON GA, GO, GU, GUE, GUI I<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON GA, GO, GU, GUE, GUI II<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LEE Y UNE CADA PALABRA CON SU DIBUJO<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA COMPRENSIVA (C\/QU, G\/GU) <\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: G<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA DE S\u00cdLABAS Y PALABRAS 3<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA G<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

r (sonido suave)<\/strong><\/h2>\n

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B<\/strong> \u00a0b<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

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\u00a0<\/strong><\/h2>\n

V\u00a0 v<\/strong><\/h2>\n<\/td>\n

R, G<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
EL SONIDO R SUAVE<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCRIBE DONDE CORRESPONDA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LEE Y SE\u00d1ALA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA COMPRENSIVA (SONIDO R SUAVE)<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
REPASO: 1<\/a> 2<\/a> 3<\/a> 4<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
SONIDO R SUAVE<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA R INVERSA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA B<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
B, C, Q<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCRIBE DONDE CORRESPONDA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
DISCRIMINACI\u00d3N VISUAL<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON B<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA B<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA B, D, T, C, F INVERSA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA V<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRAS B – R – V<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
TEST: LETRAS N, F, B, V<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
RECONOCIMIENTO DE LA LETRA V<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA COMPRENSIVA (B, V)<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUHA Y LEE: V<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LEE Y CONTESTA: V<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
VIOLETA, UNA VACA ESPECIAL<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LAS LETRAS B, V, T, D<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON V<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA V<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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Web interactivas <\/strong><\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

za, zo, zu, ce, ci<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

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jo, ja, je, ji, ju, ge, gi<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

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ll<\/strong><\/h2>\n

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\u00d1\u00a0 \u00f1<\/strong><\/h2>\n<\/td>\n

LETRA Z\/C<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: Z<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: C<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA Z-C<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ZA, CE, CI, ZO, ZU<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON ZA, ZO, ZU, CE, CI I<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON ZA, ZO, ZU, CE, CI II<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ZA, ZO, ZU, CE, CI<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
SE\u00d1ALA SEG\u00daN CORRESPONDE<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
REPASO: 1<\/a> 2<\/a> 3<\/a> 4<\/a> 5<\/a> 6<\/a> 7<\/a> 8<\/a> 9<\/a> 10<\/a> 11<\/a> 12<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON \u00abZ\u00bb<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON \u00abCE\u00bb \u00abCI\u00bb<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA Z<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
SONIDOS CE – CI<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA J<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
TEST: SONIDOS G Y J<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
RECONOCIMIENTO DEL SONIDO Y LA LETRA J<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: J<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTUA DE S\u00cdLABAS Y PALABRAS 4<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON J<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
USO DE LA G<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON GE, JE, GI, JI<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA J<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA LL<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
RECONOCIMIENTO DE PALABRAS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA: EL GALLINERO<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON \u00abLL\u00bb<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
EL SONIDO LL<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA \u00d1<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRAS Z – J – \u00d1 – LL<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
V, \u00d1, J<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
SONIDOS LL Y \u00d1<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA COMPRENSIVA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: \u00d1<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA: ROMANCE BICHEJO<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON \u00ab\u00d1\u00bb<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA \u00d1<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

<\/h2>\n<\/td>\n

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Web interactivas <\/strong><\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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<\/h2>\n

Y\u00a0\u00a0\u00a0 y<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

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Ch<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/h2>\n

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X \u00a0\u00a0x<\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

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k K w W<\/strong><\/h2>\n<\/td>\n

ASOCIACI\u00d3N DE PALABRAS E IM\u00c1GENES<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: Y<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ELIGE Y COMPLETA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON Y<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA LETRA Y<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRA CH<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LL, CH, Z<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LEE Y RECUERDA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
RECONOCIMIENTO DE LA CH<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: CH<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA: GALLETA CON CHOCOLATE<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA DE S\u00cdLABAS Y PALABRAS 5<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA COMPRENSIVA (CH)<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
SONIDO CH<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
VOCABULARIO<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: X<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON X<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
IDENTIFICACI\u00d3N DE GRAF\u00cdAS I<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
IDENTIFICACI\u00d3N DE GRAF\u00cdAS II<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
TEST: LETRAS H, \u00d1, LL, CH, X, K, W<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LETRAS CH – K – X – Y<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
RECONOCIMIENTO DE LAS LETRAS K Y W<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: K<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: W<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
F\u00cdJATE EN C\u00d3MO SE ESCRIBEN<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
CLASIFICA ESTAS PALABRAS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON K<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LAS LETRAS K, W, X<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

g\u00fce g\u00fci<\/strong><\/h2>\n<\/td>\n

PALABRAS CON GE, GI, GUE, GUI, G\u00dcE, G\u00dcI<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON X – Y – CH – K – G\u00dcE – G\u00dcI<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA DI\u00c9RESIS I<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LECTURA COMPRENSIVA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON GA, GO, GU, G\u00dcE, G\u00dcI<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
LA DI\u00c9RESIS II<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCRIBO BIEN<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
ESCUCHA Y LEE: G\u00dcE, G\u00dcI<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
CLASIFICA ESTAS PALABRAS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
PALABRAS CON G\u00dcE-G\u00dcI<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
SONIDOS GUE-GUI, GE-GI, G\u00dcE-G\u00dcI<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Web interactivas P\u00a0 p \u00a0 M\u00a0 m \u00a0 L l JUEGO CON LAS LETRAS APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA LA MARIQUITA ESCRIBE PREESCRITURA APRENDO A LEER: P EL SONIDO P FAMILIA DE S\u00cdLABAS P ESCUCHA Y LEE: P LA LETRA P EL SONIDO M ESCUCHA Y LEE: M ASOCIACI\u00d3N DE TIPOGRAF\u00cdAS LA LETRA M S\u00cdLABAS DIRECTAS … <\/p>\n

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